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怎样的科技计划u到让每个人都安全在校园,今年秋天

在这款U牛逼米西索加报告厅,禁地座位已经收缩包装,使学生能维持(由尼克iwanyshyn照片)安全的物理距离

谁在秋季学期校园参观多伦多社区大学的成员会发现新的安全措施的那一刻,他们涉足建筑,包括指导戴口罩。 

在ü牛逼米西索加的,例如,人进入maanjiwe nendamowinan会立即看到迹象指挥步行交通的流量,海报建议他们通过每一个电梯戴口罩和洗手液站。在进入建筑物的报告厅或教室,学生将通过收缩包装桌椅指示迎接在这里他们可以 - 或者,更准确地说,是不能 - 坐以彼此保持两米的安全距离,并教师。

这些都只是一些许多变化,用u正在实施的T,因为它准备一个安全,逐渐回归校园生活,今年秋天。许多课程交付了重大变化,以支持安全返回了。超过90%的本科课程%将有一个在线交付选项,大约三分之一将提供一个面对面的选项。 

大学计划用于一系列场景和映射教室能力,以确保物理疏远观察。无论房间的能力,政府在任何给定的时间限制集会将决定有多少人能在教室里。  

ü的T还 最近推出的新措施呼吁非医用口罩或面覆盖物的穿着 在构建通常是向公众开放的空间 - 一个衡量大学将延伸到教室。工作正在进行中提供口罩在教室和其他设置在校园在未来几周内穿着更多的指导。   

塔米厨师在ü牛逼米西索加的设施管理和规划的执行董事表示,工作人员开始通过使用AutoCAD设计平台映射出房型图准备了校园的教室。然后他们从高科技的设计技术变成简单,但收缩包装家具的有效的解决方案,以促进身体疏远。

“当你有一个房间,平时可容纳500,你如何让学生留在空间,他们应该留在?它可能会比较混乱,”库克补充说,工作人员嘲笑了几个教室,看看如何收缩膜或胶带粘贴方法是有效的,并进行了满意的结果。

“这是很明显在哪里,当你进入教室,因为你不能在所有被胶带封闭的空间坐坐。”

该方法 - 用海绵状的演讲厅教比较小,身体疏远的人班 - 将整个大学的其他地方重复。

例如, 苏珊mccahan,U T的副教务长,学术项目和创新技术本科教育的,说无论多少席位是如何在一个房间里,在人的班级人数将公共卫生措施有一个校园活动课程的限制。

在ü牛逼米西索加的,厨师说,目标是要重新配置的教室,使他们更安全,更容易为学生进行导航,特别是对那些在第一年谁发现校园周边的道路的第一次。同时,她说,工作人员希望能减轻教师的负担。

“他们想要做的最后一件事是花一半的课堂时间监控那里的人都坐着。他们没有时间为 - 他们希望把重点放在教学班“。

简单性和一致性,也顶心,当它来到增加建筑物中的公共空间。

“例如,我们一直在努力,大约在洗手液和抹布是一致的。总有一个在电梯里,一个在大门,一个在浴室 - 这是关于标准化的东西怎么看待所以不管什么建筑,你在的时候,说:”做饭。

(通过切口iwanyshyn照片)

而在校园里,教师和学术人员的设施和物业管理人员重新配置物理空间已经搞清楚如何重新想象的课程和实验室优先考虑安全为大家,同时提供有意义的,互动学习,主要是在网上。

助理教授 艾琳风格,谁是医学基因组学健康科学硕士课程的主任,他说节目教职员工一直在与学生定期联系,问他们是怎么做的,以及为争取他们对秋季学期安排的反馈。

她说,学生们热衷于尽快回到校园,并有更多的人连接。

“我们将要提供我们的广大课程的在虚拟环境中,但也优先于人提供了一些东西给他们。也有一定的影响大,高度参与的会议,我们打算举办以人的大讲堂”之称的风格。

“所以基本上,所有我们的课程,我们将尝试和主机是最有意义的人的会议,同时网播他们为学生的利益谁不能出席” [由于医疗条件或旅行限制或其他原因。

款式补充说,教师一直在努力通过分裂重新设计程序的实验室组件队列分成更小的群体,并提供多个房间的实验室。新的协议也已经推出了在实验室,物理疏远和试剂及实验室设备的消毒,戴面具式。

“我们真正紧密地与我们的TAS和教学实验室合作,以确保我们可以在某种程度上这还是很配合的,有意义的,但没有危及学生或教师的健康提供一些面对面活动”之称的风格。

教师努力为秋季学期准备正在用u t特性管理人员的支持。

玛丽·伯恩,为ST物业管理组主任。乔治校园,说她的办公室的职责是监督和共用建筑和帮助院系和部门的公共空间做准备是他们的控制之下的空间。

“无论是显示我们正在做的其他建筑物是什么,在说他们通过可能的解决方案或物理提供类似标牌材料他们的例子,我们在这里引导他们,”伯恩说。

这包括移动和重新安排家具,以鼓励身体疏远和安装在ST所有1300个洗手间。乔治校园擦手纸机(其中近200事先有空气干燥器,这是不太卫生)。

(通过切口iwanyshyn照片)

伯恩强调,解决方案将改变由栋楼。

“我们所做的演练与建筑经理第几栋获得他们的意见,因为他们知道,在自己的大厦流动比物业管理组好。我们想给他们一个机会,想象它的样子,”她说。

在ü牛逼斯卡伯勒的,同时,学生可以看到新的迹象指导他们通过建筑物安全地移动。

“如果你是通过例如UTSC学术资源中心的正门进来,你会看到戴着口罩和身体疏远的迹象,然后你走进大楼,你会看到在地板上领先的贴花你到等候区外面的教室,图书馆或来自Tim Hortons的,”说 弗兰wdowczyk总监,业务发展和特别顾问,首席行政官员在ü牛逼斯卡伯勒的。

“我们还必须标牌起来,指导学生的电子邮件地址,如果他们有问题或疑虑,我们还必须在建筑物最初人们在九月的欢迎和直接的学生,教师和工作人员。”

在U型员工牛逼斯卡伯勒也一直在计划教室配置了容量降低以及更好的流动性,有客房,通常会容纳120名学生持有不超过20或30,今年秋天。

(通过切口iwanyshyn照片)

罗恩·萨波塔,物业服务和可持续发展的首席运营官说,尽管对安全性和渐进回归校园协议在整个校园,学院对准和部门有权形状的解决方案,以特定的建筑物。

“这是一个复杂的工作,因为我们有跨学院,学院和校园责任的多层次来考虑,这就是为什么规划工作已经进行了几个月了,说:”萨波塔。 “作为大学社区的成员开始返回到建筑,他们会发现差异,旨在保护公众的健康和安全,同时使恢复校园活动的新措施。”

支持这些努力,建设运营团队将继续维持通过对所有校园供热和通风系统的定期维护一个安全的室内环境,并确保所有过滤器达到或超过行业标准和公共健康建议。  

对于萨波塔,返回到安全的校园环境 - 无论是在多伦多市中心,密西沙加和士嘉堡 - 将需要每个人发挥自己的作用。

“作为学生,教职员工开始回到校园的9月,他们将遇到的经历校园这个新的方式 - 直接从建筑物的前门,穿过大堂,电梯,楼梯,教室中并重新”他说。 “我们所有的新协议的目的是为了保证校园是充满活力和活泼,但对社会,这是我们的首要的健康和安全不会妥协。”

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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